校則なし、先生の残業なし。発達障害児や不登校だった子もみんな一緒に学ぶ小学校

校則なし、先生の残業なし。発達障害児や不登校だった子もみんな一緒に学ぶ小学校
「学校のあたりまえを変えるとき」子どもたちは、学校の “ふつう”に縛られて苦しんでいる